故事一：8月27日，是新生们报道的日子。早上五点半，我准时睁开眼睛，迅速的洗漱、简单的早餐，临出门前对着镜子微微一笑，给自己暗暗鼓鼓劲，“加油！”。六点半准时来到校园，早已经有同事在忙碌了，自己也马上加入其中，神采奕奕，以饱满的状态迎接新生的到来。为学生答疑、与家长交谈，晚上七点，我去了学生公寓走访，及时解决出现的问题。九点钟回到家，亲吻一下已经熟睡的孩子，打开电脑，再修改一下明天新生见面会用的PPT。作为一名辅导员，白加黑、五加二的模式是我们工作的常态，手机二十四小时不关机，只要有学生的地方，就一定会有辅导员的身影。我们关爱学生，学生信任我们，形成一种良好的师生关系，事半功倍。

故事二：每年的十月份，是大学生国家奖助学金评选的日子，也是很多学生都比较关注的事情。为了做好这项工作，特别是完成对新生家庭经济困难情况的认定，我们团队在学生入学之初就设计好了学生家庭情况调查表，在微信中以问卷星的方式让同学们填写，这样既可以掌握第一手资料，又能保护同学们的隐私。在评选过程中，我们团队的每一名辅导员老师，都秉承着公平、公正、公开的原则，仔细查阅学生资料，认真听取民主评议小组的意见，让家庭贫困需要得到帮助的孩子都可以得到资助，并及时对他们进行感恩教育。感恩父母、感恩社会、感恩国家，在学生的心中种下一粒感恩的种子，也是我们工作中很重要的一环。

故事三：前些天小李老师收到了一条QQ信息，“老师，我不想上学了，退学手续该怎么办理？”，小李很吃惊，询问其原因，过了好一会，屏幕亮了一下，“上学没意思，不想念了。”这名学生平时表现很不错，突然有这样的举动，肯定事出有因。小李老师迅速找来了班长和宿舍长询问情况，宿舍长支支吾吾的说：“好像是跟女朋友分手了”。十有八九是为情所困，小李心中思索一番后，开始找这名学生谈心谈话。小李在辅导员工作室接待了这名同学，工作室的布置很雅致，可以有效的缓和学生紧张的情绪。小李的谈话也很有策略，一开始并没有直击问题中心，而是做了很多的铺垫，学生的话也渐渐的多了起来，并讲明白了打算退学的真实原因。小李明白了该学生内心并不是很想离开学校，只是和女朋友的感情出了问题才做出的冲动行为。在几次谈心谈话后，这名学生放弃了退学的念头，并跟小李保证今后不会再出现这样冒失的行为，一定努力学习，为自己争取一个好的的未来。这次的事情可以得到很好的解决，除了辅导员自身的专业素养过硬外，还有真正为学生着想、一颗美丽的心灵吧。

作为一名辅导员老师，我们文可以和学生融为一体，成为知心朋友，武可以带队冲锋，参加各项比赛。工作中，我们兢兢业业，认真负责，共同讨论工作中的种种问题。生活中的我们热爱生活，与同学们一样保持着青春的活力，大家会约好一同出游，组织团建，放松心情，这也是我们团队战斗力旺盛的主要原因。

辅导员的工作是平凡的、繁琐的，但又是极其有意义、不可替代的。我们送走了一届又一届的学生，也收获了一份又一份的真情。把学生们培养成为上进、负责、有担当的有志青年，是我们毕生追求和实践的人生目标。生命不止，奋斗不息，属于辅导员的精彩故事还将继续下去。